24 - 25 апреля 1986 г. в Московском университете (МГУ) состоялось совещание Научно-методического (НМС) и Научно-технического (НТС) советов Минвуза СССР и Комиссии АН СССР по связям с высшей школой. В совещании приняли участие представители 14 университетов союзных и автономных республик. На обсуждение были вынесены проблемы исторического образования и развития исторической науки в уни-

стр. 122

верситетах СССР в свете решений XXVII съезда КПСС, в том числе улучшения подготовки специалистов, координации научно-исследовательской работы вузов, АН СССР и АН союзных республик, повышения эффективности вузовской науки.

С докладом о задачах, которые XXVII съезд КПСС поставил перед советской наукой и высшей школой, выступил делегат XXVII съезда КПСС, секретарь парткома МГУ Б. Н. Горохов. В докладе Л. С. Леоновой (МГУ) говорилось об опыте подготовки историков партии на отделении истории КПСС Истфака МГУ. Сохранив типовой учебный план, отделение внесло ряд коррективов, позволяющих расширить научную подготовку студентов, специализирующихся по истории партии. Председатель НМС Ю. М. Сапрыкин (МГУ) остановился на необходимости повышения уровня подготовки специалистов-историков на основе обязательного внедрения принципа проблемного чтения лекций, отработки их методики, регулярного обновления планов лекционных курсов, семинаров и спецсеминаров. Такие спецкурсы имеют все права быть опубликованными, и этого следует добиваться.

Зав. кафедрой источниковедения Исторического факультета МГУ чл. -корр. АН СССР И. Д. Ковальченко остановился на координации исследований. В настоящее время ее нельзя признать удовлетворительной, в первую очередь из- за ведомственной разобщенности и отсутствия единого плана исследований. Второй вопрос, который затронул И. Д. Ковальченко, - научные дискуссии. Они почти исчезли, а те, которые изредка организуются, недостаточно четко ставят проблемы или иногда ведутся ненаучными методами. Выступающий говорил также, что для формирования научного мировоззрения чрезвычайно важна популяризация достижений исторической науки в широких массах. Необходимость координации исследований подчеркнул также зам. главного редактора журнала "Вопросы истории" И. В. Созин.

Председатель секции истории НТС В. И. Кузищин (МГУ) рассказал о достижениях исторической науки в вузах. В настоящее время существует много нерешенных проблем в вузовской науке, на которую все еще порой традиционно смотрят, как на второстепенную по сравнению с академической. Отсюда - недостаточное количество публикаций вузовских ученых в центральных журналах. Преподаватели слабо заинтересованы в научной работе, поскольку она не учитывается у них так, как учебная. Недостатком является также мелкотемье.

Доцент Иркутского университета В. В. Свинин отметил, что в Сибири крайне слабо координируется вузовская и академическая наука; работа преподавателей университетов редко находит отражение в планах и отчетах академических учреждений. Недостаточно координируются также тематика публикаций и подготовка специалистов. Соискателю ученой степени с периферии трудно найти научного руководителя в ведущих научных центрах.

Проректор Новосибирского университета (НГУ) И. А. Молетотов назвал удачным сотрудничество НГУ и АН СССР в подготовке изданий "Исторический опыт хозяйственного освоения Сибири" и "Свод памятников Сибири". Он поднял также вопрос о корректировке учебных планов университетов, которые должны оставлять вузам возможность отражать в планах научные направления и специализацию ученых этих вузов.

Мысль о предоставлении вузам большей самостоятельности и права на инициативу поддержал и развил А. И. Мартынов (Кемеровский университет). Он подтвердил справедливость вывода, что уровень научной работы в вузах низок из-за отсутствия соответствующих оценочных категорий, а вина за это ложится на Минвуз СССР. Что касается ведомственных барьеров, то они действительно мешают специалистам с мест участвовать в центральных изданиях и в выпуске обобщающих трудов.

И. Р. Тагиров (Казанский университет) указал на возможность более тесной координации между вузами на базе совместной разработки научных проблем, в том числе взаимопомощи русского и нерусских народов СССР. В выступлениях З. В. Першиной (Одесский университет), В. П. Крикунова (Чечено-Ингушский университет), С. П. Полякова (МГУ) поднимались вопросы, связанные с публикацией научных трудов и учебных пособий, подготовленных вузовскими преподавателями.

По результатам обсуждения были приняты рекомендации, направленные в Минвуз СССР.

Permanent link to this publication: